Para hacer esta actividad solo necesitaremos unos aros. Y usar instrumentos y herramientas (como pinceles, pinturas, lápices para escribir y para colorear, pinzas, lupas, destornilladores, entre otros), de tal manera que vayan mejorando su control y precisión. Llenas, pelotas, aros, entre otros);
Llenas, pelotas, aros, entre otros); Para hacer esta actividad solo necesitaremos unos aros. Empujar, jalar y patear objetos de diferente peso y tamaño; S *efoujgjdbs las sensaciones que experimentan después de realizar una … Se ubicarán de forma distintas y el niño tendrá que seguir el camino trazado saltando de un aro al otro. Y usar instrumentos y herramientas (como pinceles, pinturas, lápices para escribir y para colorear, pinzas, lupas, destornilladores, entre otros), de tal manera que vayan mejorando su control y precisión. Los niños y los padres se podrán situar unos en frente de otros cada uno con una caja.
Empujar, jalar y patear objetos de diferente peso y tamaño;
Y usar instrumentos y herramientas (como pinceles, pinturas, lápices para escribir y para colorear, pinzas, lupas, destornilladores, entre otros), de tal manera que vayan mejorando su control y precisión. Llenas, pelotas, aros, entre otros); Para hacer esta actividad solo necesitaremos unos aros. La idea será mantener el equilibrio y lograr que. Se ubicarán de forma distintas y el niño tendrá que seguir el camino trazado saltando de un aro al otro. S *efoujgjdbs las sensaciones que experimentan después de realizar una … Los niños y los padres se podrán situar unos en frente de otros cada uno con una caja. Empujar, jalar y patear objetos de diferente peso y tamaño;
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Los niños y los padres se podrán situar unos en frente de otros cada uno con una caja.
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